Die Pflege und Entwicklung der Sinne in einem Lebensraum, in dem sich jedes Kind individuell entfalten und seine Umgebung mit allen Sinnen begreifen kann.
Das Lernen durch Vorbild und Nachahmung in Räumen, die harmonisch gestaltet und mit bewusst gewählten Spielsacheen und Naturmaterialien ausgestattet sind.
Rythmus und Wiederholung im Tages-, Wochen- und Jahreslauf als Kernelemente der Waldorfpädagogik, welche den Kindern vor allem im prägenden 1. Jahrsiebt Sicherheit und Geborgenheit geben.
#allgemeine Menschenkunde nach Rudolf Steiner